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【邓小平 dèng xiǎo píng】：邓*平(1904-1997) : 马克思主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。四川广安人。1920年赴法国勤工俭学。1924年加入中国共产党。大革命失败后，先后领导了百色起义和龙州起义，创建了中国工农红军第七军、第八军。由于拥护***为代表的正确路线，被当时的“左”倾领导撤销职务。1934年参加长征，次年出席遵义会议。抗日战争时期，任八路军总政治部副主任、一二九师政委，同刘伯承共同领导创建了太行、太岳、冀南等抗日根据地。解放战争时期，任晋冀鲁豫野战军、中原野战军、第二野战军政委，*共晋冀鲁豫中央局和*共中央中原局、华东局第一*记，曾参加领导了挺进中原和淮海、渡江等战役。建国后，任国务院副*理，*共中央政治局常委、中央委员会总*记。“文化大*命”开始后，受到不公正的批判和打击，失去一切职务。1973年恢复国务院副*理职务。1975年当选为*共中央副*席，并任中央军委副*席、解放军总参谋长，主持党、国家和军队的日常工作，并着手对“文化大*命”造成的严重混乱局面进行全面整顿。1976年再次遭到错误批判和诬陷，被撤销一切职务。1977年恢复原任的党政军领导职务，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线。1978年后任全国政协*席、*共中央军委*席、*共中央顾问委员会主任、中华人民共和国中央军委*席。*共十一届三中全会后，成为第二代中央领导集体的核心，领导全党总结建国以来的历史经验，纠正“文化大*命”的错误，坚持科学地认识和评价***的历史地位和***思想的科学体系；他是邓*平理论的主要创立者，制订了党在社会主义初级阶段“一个中心、两个基本点”的基本路线，确立了党在经济、政治、外交、教育、科技、文化、军事、祖国统一、党的建设等方面的一整套方针政策，成功地开辟了在改革开放中实现社会主义现代化的新道路。主要著作编为《邓*平文选》(共三卷)。相似词：平起平坐 平平无奇 小手小脚 小里小气 小小不言 小小的 大事化小,小事化无 勿以恶小而为之,勿以善小而不为
(61) 中国共产党在新世纪面临着重大的理论建设任务，坚持邓*平理论“什么是社会主义”、“怎样建设社会主义”等一系列强国富民的思想。
(62) 邓*平对农业集体化历来十分重视，他总结合作化的经验、教训，提出了农业问题的两个飞跃，这是对***思想的总结和发展。
(63) 坚持党性原则，拿事实来说话，反对形式主义，贯穿于邓*平关于新闻宣传的全部论述之中。
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(64) 法国农业工程师勒内.杜蒙与蔡和森、邓*平熟知，蔡、邓二人早年曾在法国学习工作。
(65) 在改革开放的新的历史时期，邓*平同志将党的最低纲领和最高纲领相统一，创立了建设有中国特色的社会主义理论。
(66) 1979年1月31日，费城坦普尔大学在华盛顿的布莱尔大厅举行仪式，授予邓*平“名誉法学士”学位。
(67) 结果有些贬谪并不是件坏事，下放到拖拉机厂能使邓*平更懂商业，因此他重建了经济，虽然这只是个意外的好处。
(68) 火炬现在在四川广安，邓*平的故乡传递，火炬传递开始前，为在地震中遇难的7万名同胞默哀1分钟。
(69) 邓*平提出的“和平与发展是当代世界主题”的新论断，科学地揭示了20世纪时代主题的变化。
(70) 邓*平同志早在1983年就提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的要求。
(71) 社会主义本质论、人民主体论、两个文明论、知识分子论四个方面，集中体现了邓*平理论的人文精神。
(72) 在1990年7月,邓*平同志在视察亚运村时,再次强调中国要申办奥运会.
(73) 邓*平这样论述社会主义的本质：“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”。
(74) 这是邓*平同志会见孟加拉国总统艾尔沙德时谈话的一部分.
(75) 政权自此很快从***转到了雄才大略的邓*平，邓在文化大*命中得以平反和保全，保护邓*平免于灾祸的是中国人民敬爱的周*理，他终于***思想，但同时也是一名爱国者。
(76) 曾有不少人上过邓*平的牌桌，著名围棋九段国手、“棋圣”聂卫平就是其中的一位。
(77) 30年前，另一位发展经济学的践行者邓*平提出“解放思想，事实求是。”。
(78) ***非常赏识邓*平,曾称赞他“政治思想强,人才难得.”。
(79) 这种文化的特点是：以邓*平理论为指导，面向现代化、面向世界、面向未来。
(80) 邓*平在坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化思潮的同时，向全党提出了肃清封建主义残余思想影响的历史任务。
(81) 30年前，当邓*平启动改革和打开国门的时候，他同时还推动了海外留学项目。
(82) 江青说:邓*平是个一个卖国贼,法西斯.
(83) 邓*平认为，在上世纪末达到小康水平时，党和国家应将共同富裕作为“中心课题”突出提出和解决。
(84) 为此，高校共青团干部必须从邓*平理论、科学文化知识、团的业务学习以及学生工作等方面，去增强团性锻炼。
(85) 邓*平政党伦理评价原则以“三个有利于”为标准。
(86) 这是邓*平同志会见日本首相大平正芳时谈话的节录.
(87) “三个有利于”是邓*平理论的重要思想，是判断改革和各方面工作是非得失的根本标准。
(88) 邓*平理论是维系我国民族团结奋进的意识形态，邓*平理论课是高等教育中的独立学科，具有完整的科学体系。
(89) 邓*平同志提出的“两手抓，两手都要硬”的思想，到了一些基层却变成了“GDP一只手”。
(90) 在纪念邓*平同志诞辰100周年之际，分析和探讨邓*平理论和21世纪社会主义的关系。